Pressemelding – Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Kategori: Pressemelding

Lærerutdanning 2025 – en ambisiøs og viktig strategi

Lærerutdanning 2025 er en langsiktig nasjonal strategi for kvalitet og samarbeid i lærerutdanningene.

Lærerutdanning 2025 er en nasjonal og langsiktig strategi for kvalitet og samarbeid i lærerutdanningene.  Pedagogstudentene støtter de overordnende målene i strategien, men mener det fortsatt er mye arbeid som gjenstår.

 

Read More

Nye lærere: Endelig skal de få skikkelig veiledning!

Nå skal nye lærere endelig få skikkelig veiledning. Hele utdanningskomiteen står samlet og feiret med kakefest på Stortinget i dag.

Nå skal nye lærere endelig få skikkelig veiledning. Hele utdanningskomiteen står samlet og vi feiret med kakefest på Stortinget.

Alle partier står samlet for å få på plass nasjonale rammer som sikrer at alle nyutdannede lærere skal få veiledning. Det det klart etter et enstemmig vedtak i Stortinget 23. februar. Pedagogstudentene mener vedtaket vil bidra til å beholde flere gode lærere i yrket og skape en bedre skole og barnehage.

Read More

Lærerstudentenes dom over statsbudsjettet

Lærerstudentenes dom over statsbudsjettet: savner midler til rekrutteringsstillinger

Nok midler til de nye grunnskolelærerutdanningene?

I statsbudsjettet som er lagt fram i dag, er det flott å se at regjeringen satser på de nye grunnskolelærerutdanningene ved å foreslå nye 150 millioner i 2017 som skal gå til tettere oppfølging av studentene, økt samarbeid med yrkesfeltet, styrket kompetanse til de ansatte, mer forskningsbasert utdanning og økt internasjonalisering. Pedagogstudentene er derimot bekymret for at det ikke er innvilget midler til nye rekrutteringsstillinger øremerket lærerutdanningene. Kapasitetsbygging i UH-sektoren er en forutsetning for utviklingen av lærerutdanninger av høy kvalitet.

Read More

Hvorfor har fire av ti strøket på nasjonal deleksamen i matte?

Pressebilde Silje Marie Bentzen, leder Pedagogstudentene i UtdanningsforbundetHøy strykprosent på nasjonal deleksamen i matematikk, melder NOKUT i en pressemelding om resultatene fra den andre utgaven av grunnskolelærerstudentenes nasjonale deleksamen i matematikk.

Resultatene fra denne utgaven er alt for dårlig, nå må vi finne ut hva årsaken bak det svake resultatet er, uttaler Silje Marie Bentzen, leder av Pedagogstudentene.

Read More

Powered by WordPress & Theme by Anders Norén